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这半个月以来，人类对于一(yī )些基础知识(shí )都有了一定(dìng )的了解，按(àn )基础学科的知识量来说，最(zuì )低的有一年(nián )级水平，最(zuì )高差不多达(dá )到了高中水(shuǐ )平。

众人的膜拜产生的信仰(yǎng )力，第一时(shí )间被寺庙中(zhōng )的雕像所吸(xī )收。

除了三(sān )个研究所里面进行着当前最(zuì )为重要的研(yán )究，其他人(rén )都被陈天豪(háo )塞进学校里(lǐ )面学习。

但作为(wéi )部落的首席(xí )研究所所长(zhǎng )——陈一，必然不能单(dān )纯的只能完成指定图纸的任(rèn )务，在陈一(yī )的心中，还(hái )记得陈天豪(háo )曾经说过，要把能量晶石利用起来，在(zài )他心中，他(tā )一直记得，现在刚好时(shí )间比较空闲(xián )，他又重新向这个研究发起(qǐ )了挑战。

学(xué )校出现之后(hòu )，关于学校(xiào )的详细信息(xī )也出现在系统中(zhōng )。

文化模块(kuài )中不需要技(jì )能点，陈天(tiān )豪准备把所(suǒ )有的技能点都点在战斗技能(néng )上面。

这才(cái )导致了人类(lèi )的实力虽然(rán )强悍，但魔(mó )法攻击方面只有电球攻击，这种单一的(de )方法。

一座(zuò )学校凭空在(zài )空地面前出(chū )现，不同于其他建筑物的慢(màn )慢建造，学(xué )校是直接凭(píng )空出现。

系(xì )统没有绝掉(diào )陈天豪的希望，在完成教育(yù )任务的同时(shí )，还是有机(jī )会奖励机器(qì )人教师的。